Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình có sứ mệnh đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, nhân viên trường học từ bậc học mầm non đến trung học cơ sở; đào tạo nguồn nhân lực cho một số lĩnh vực khác đáp ứng nhu cầu về phát triển kinh tế xã hội của tỉnh Hòa Bình.
Quyết định phê duyệt mức thu học phí chương trình đào tạo trình độ Cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non và Trung cấp giáo dục nghề nghiệp, từ năm học 2024-2025 đến năm học 2026-2027
Ngày 09/3/2024, vào hồi 8h00 tại huyện Tân Lạc đã diễn ra lễ Khai giảng lớp bồi dưỡng tiếng dân tộc Mường cho Cán bộ, Công chức, Viên chức, Sỹ quan Chiến sỹ trong lực lượng Công an, Quân đội đang công tác ở Vùng Đồng bào Dân tộc và Miền núi - Khoá III - Năm 2024
Kế hoạch thực hiện công tác gia đình của trường Cao đẳng Sư phạm Hoà Bình - Năm 2024
Kế hoạch thực hiện công tác du lịch của trường Cao đẳng Sư phạm Hoà Bình - Năm 2024
Thông báo tiếp tục đăng ký tham gia lớp bồi dưỡng tiếng dân tộc Mường cho cán bộ, công chức, viên chức tỉnh Hoà Bình - Năm 2024
Hoà chung với không khí rộn ràng của cả nước chúc mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3, Công đoàn trường Cao đẳng Sư phạm Hoà Bình đã tổ chức nhiều hoạt động nhắm tuyên truyền, giữ gìn những giá trị truyền thống của phụ nữ Việt Nam, nâng cao vai trò của phụ nữ trong kỷ nguyên mới 4.0.
Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình thông báo Kế hoạch theo dõi tình hình thi hành pháp luật và theo dõi thi hành pháp luật về xử lý vi phạm hành chính - Năm 2024:
The french documentary film "Sur le chemin de l'école" (On the way to school) created by Pascal Plisson had a tremendous success in France and abroad. It shows what "going to school" means for four children living in Morocco, Kenya, Argentina and India. It is a fantastic educational tool. Yves sent us the DVD to show it to our students. Although in french, it has english subtitles and the stories it depicts speak for themselves. Not only does the film show the difficulties encountered by the students during their daily journey to school but it also shows the determination of these children and therefore their conscience that being educated is something not to be missed whatever the difficulties are. A spontaneous discussion took place after this event. The students were so enthusiastic that they have been invited to report their emotions, their empathy and their awareness through writings and drawings. These testimonies were then collected and compiled in the following book.